1.学生的角色：成为学习的主角/主人。尽自己本分努力学习，学会对自己的学习、课程规划以及言行负责，并愿意从错误中学习。包括：制定时间规划，主动安排课表，自主管理学习。对老师提出的课前课后学习要求，予以积极配合。诚实面对自己的所有问题和困惑，敞开自己，接受帮助。
2.家长的角色：通过与校方的实时/异步沟通，对孩子进行定期监督，做到心中有数，成为以身作则，与孩子一起成长的家长。